Nascholing Gespecialiseerd Onderwijs

Werk je in het gespecialiseerd onderwijs en wil je jouw kennis, handelingsbekwaamheid en professionele ontwikkeling verder versterken?

In Onderwijsregio Midden-Nederland start een praktijkgerichte nascholing Gespecialiseerd Onderwijs, ontwikkeld door de Marnix Academie en Hogeschool Utrecht.

De nascholing is bedoeld voor leerkrachten die zich verder willen verdiepen in vraagstukken uit het gespecialiseerd onderwijs en hun rol daarin bewust willen versterken. Daarbij staat de koppeling tussen theorie en praktijk centraal: als deelnemer werk je gedurende het traject aan vraagstukken uit je eigen onderwijspraktijk, waardoor nieuwe inzichten direct toepasbaar zijn in je klas en binnen je team.

Bijzonder aan dit traject is de samenwerking tussen de Marnix Academie, Hogeschool Utrecht en en deelnemende besturen binnen onze onderwijsregio. De nascholing verbindt actuele kennis uit onderzoek met ervaringen uit de dagelijkse onderwijspraktijk en richt zich niet alleen op individuele professionalisering, maar ook op duurzame ontwikkeling binnen de school.

Opbouw van de scholing

Tijdens de nascholing werk je aan een eigen praktijkvraagstuk binnen de school, afgestemd met je leidinggevende. Het leertraject bestaat uit drie leertaken waarin je je onderzoekend vermogen ontwikkelt en je handelen in het gespecialiseerd onderwijs versterkt.

In de eerste leertaak verken je verschillende uitgangspunten en vraagstukken binnen het gespecialiseerd onderwijs en formuleer je een persoonlijke leer- en onderzoeksvraag die aansluit bij jouw onderwijspraktijk. Samen met je  leidinggevende breng je in kaart waar de leervraag aansluit bij de situatie in jouw school.

In de tweede leertaak ontwerp je samen met collega’s interventies en activiteiten passend bij eigen leer- en ontwikkeldoelen. Deze worden uitgevoerd in de praktijk. Door te experimenteren met onderwijsinterventies en feedback te ontvangen van docenten en medestudenten verdiep je je pedagogisch en didactisch handelen.

De derde leertaak richt zich op reflectie en evaluatie. Je kijkt terug op jouw leerproces, beantwoordt jouw onderzoeksvraag en presenteert je bevindingen. Daarbij laat je zien hoe jouw visie en professioneel handelen in het gespecialiseerd onderwijs zich hebben ontwikkeld.

Thema’s binnen de nascholing

Afhankelijk van de behoefte kan gekozen worden uit verschillende thema’s, waaronder:

• Omgaan met ouders en leerlingen
• Coaching
• Schoolinspectie
• Traumasensitief handelen
• Responsief leerkrachtgedrag

Daarnaast bereid je doelgerichte interventies voor in de praktijk en evalueer je op eerdere interventies. Voor de inhoud van deze interventies ontvang je onderbouwingen, suggesties en inzichten van gastsprekers. Hierbij kan gedacht worden aan collega’s van de Redlschool (Utrecht), de Keerkring (Woerden) en de Kranenburgschool (Utrecht). In overleg met de deelnemersgroep worden aanvullende gastsprekers uitgenodigd, bijvoorbeeld gedragsspecialisten rondom traumasensitief lesgeven of specialisten vanuit de inspectie op het gespecialiseerd onderwijs.

Resultaat 

De nascholing is gericht op:

• Het vergroten van expertise in het begeleiden van leerlingen met verschillende ondersteuningsbehoeften
• Meer handelingsbekwaamheid en zelfvertrouwen in complexe onderwijssituaties
• Versterking van professionele reflectie, rolbesef en zelfkennis
• Directe toepassing van nieuwe inzichten in de eigen onderwijspraktijk
• Bijdrage aan kennisdeling en ontwikkeling binnen het schoolteam

De ontwikkeling van deze nascholing is ontstaan vanuit een thema-aanvraag door subregio Gooi- en Vechtstreek.

Wil je de aanvraag inzien, of andere thema-aanvragen bekijken?

Thema-aanvragen